28 марта 2024 года Центр непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников Института развития образования Краснодарского края провел вебинар для педагогических работников общеобразовательных организаций-участников регионального проекта «Цифровая образовательная среда» на тему «Опыт использования цифровых образовательных ресурсов и сервисов в образовательной деятельности», участниками которого стали учителя начальных классов региона из 189 точек подключения.

Исходя из того, что главной целью использования ЦОР, обеспечивающих изучение любого предмета в общеобразовательной организации, является повышение качества образования и его доступность, в преддверии вебинара специалистами Центра был проведен мониторинг, выявивший самых активных педагогов, использующих цифровые образовательные ресурсы и сервисы в своей профессиональной деятельности и готовых транслировать свой опыт педагогической общественности. Эти учителя, и стали спикерами мероприятия.

Открыла вебинар Илющенко Анастасия Ивановна, методист Центра, старший преподаватель кафедры математики, информатики и технологического образования Института развития образования Краснодарского края, которая так же рассказала участникам о технологии смешанного обучения в начальной школе.

Кучмистая Татьяна Сергеевна, учитель начальных классов школы № 25 Мостовского района, представила опыт применения на уроках в начальной школе каталога цифрового образовательного контента ФГИС «Моя школа».

Стрельникова Виктория Викторовна, методист, педагог дополнительного образования дворца детского и юношеского творчества города Армавир, показала, как создавать иллюстрации и трехмерные модели средствами программ Paint 3D и MS Office PowerPoint в процессе внеурочной деятельности.

Лапкина Юлия Владимировна и Чаплыгина Ирина Геннадьевна, учителя начальных классов школы № 16 Новокубанского района, поделились опытом реализации игровой педагогической технологии во внеурочной деятельности посредством образовательной платформы «Joytek».

В завершении вебинара состоялось обсуждение вопросов по темам выступлений. Коллеги пришли к однозначному выводу, что, применяя в образовательной деятельности возможности цифровых образовательных ресурсов и сервисов, увеличивается доля самостоятельной работы обучающихся, что обеспечивает у них формирование таких качеств, как ответственность, организованность, самостоятельность, повышает интерес и мотивацию ученика к обучению, тем самым увеличивая качество знаний.

Анастасия Ивановна Илющенко, подводя итоги вебинара отметила, что применение педагогами цифровых образовательных ресурсов и сервисов позволяет активизировать деятельность учащихся, дает возможность повысить качество образования, повысить профессиональный уровень педагога, разнообразить формы общения всех участников образовательного процесса.