8(861) 203-62-02 mp@iro23.ru

Агроклассы 2.0: как сетевое взаимодействие меняет профильное образование на Кубани

16 апреля 2026 года Институт развития образования провел вебинар для руководящих и педагогических работников общеобразовательных организаций, специалистов муниципальных органов управления образованием и территориальных методических служб, курирующих профильное обучение. Тема встречи: «Опыт организации агроклассов в условиях сетевого взаимодействия».

В мероприятии приняли участие 76 представителей из разных муниципальных образований Краснодарского края. Участники обсудили актуальные вопросы развития агротехнологического профиля, который сегодня становится одной из эффективных форм профориентации и подготовки кадров для агропромышленного комплекса региона.

Ключевые темы вебинара:

  • Организация образовательного процесса и методическое сопровождение агроклассов

  • Гайдукова Вера Васильевна, старший методист центра непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников ГБОУ ИРО Краснодарского края.

  • «Агроклассы 2.0»: актуальные направления обучения

  • Полупанова Елена Петровна, директор МБОУ СОШ №8 им. А.Н. Близнюкова п. Бейсуг Выселковского района.

  • Роль агроклассов в формировании профессиональной направленности школьников

  • Казанчиди Елена Николаевна, заместитель директора по УВР, учитель географии МБОУ СОШ №3 Абинского района.

  • Проектно-исследовательская деятельность в рамках проекта «Агроклассы 2.0»: потенциал школьной оранжереи

  • Олейникова Валентина Ильинична, директор МБОУ СОШ №10 им. М.И. Белоусова Гулькевичского района, и Никитенко Марина Сергеевна, учитель биологии той же школы.

  • Агрошкола как новая сетевая модель повышения качества образования и реализации инноваций

  • Сивков Павел Владимирович, директор МБОУ СОШ №11 им. С.М. Жолоба города-курорта Анапа.

  • Проектное управление: казачья сельская малокомплектная агрошкола

    Сосновая Ирина Николаевна, директор МАОУ СОШ №16 им. К.И. Недорубова ст. Украинской Павловского района.

Участники вебинара отметили высокую практическую значимость представленных материалов: от организационных моделей и методического сопровождения до конкретных примеров проектной деятельности с использованием школьных оранжерей и интеграции казачьего компонента.

«Агроклассы — это не просто профильное обучение, это системная работа по формированию у школьников осознанного выбора профессий в аграрной сфере, которая является стратегически важной для экономики Краснодарского края», — отметили выступающие.

Материалы вебинара

С материалами выступлений можно ознакомиться по ссылке:
👉 https://iro23.ru/?p=87707

Scroll to Top