Для участия в конкурсе педагогическими работниками были представлены следующие материалы:

− информационные карты лучшей педагогической практики по использованию цифровых технологий в учебном процессе и внеурочной деятельности с указанием ссылок на онлайн-ресурсы;

− рабочие программы/программы внеурочной деятельности или дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы;

− технологические карты урока/учебного занятия по форме установленной образовательной организацией;

− описание всех этапов работы на уроке с приложением раздаточного материала (чек-листы) для учеников и инструкциями по выполнению задания;

− листы самодиагностики по форме установленной образовательной организацией;

− презентации к уроку/занятию.

В результате экспертизы материалов, предоставленных участниками конкурса, были отобраны 12 работ для размещения в депозитарий лучших педагогических практик, с которыми можно ознакомиться по ссылке: https://iro23.ru/?cat=192