В Центре непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников в рамках реализации регионального проекта «Учитель будущего» 05.10.2020 с 10.00 до 14.30 состоялся Workshop (воркшоп) с целью развития личностных и профессиональных компетенций по теме: «Критическое мышление на уроках литературного чтения как один из компонентов функциональной грамотности младших школьников»                  

Интенсивное учебное мероприятие, на котором учителя начальных классов из 25 территорий края учились, прежде всего, благодаря собственной активной работе. В центре внимания находилось  самостоятельное обучение участников и интенсивное групповое взаимодействие. Акцент делался на получение динамического знания о личностных и профессиональных компетенциях учителя, работающего на основе ФГОС. Участники сами определили проблему и задачи обучения, используя приемы технологии развития критического мышления при анализе литературного текста.

Результаты, которые озвучили участники воркшопа:  каждый стал по окончании обучения более компетентными, чем в начале; каждый принимал активное участие в группе; во время учебного процесса участники много узнали  друг от друга;  выяснили, что результаты исследовательской деятельности зависят, прежде всего, от вклада участников; в центре внимания занятия были  переживания участников;  воркшоп – это возможность открыть для себя, что знаешь и умеешь больше, чем думал до сих пор, и научился  от людей, от которых этого не ожидал.

В завершении  воркшопа участники получили сертификаты, заполнили экспертные листы. Пожелания участников воркшопа – чаще использовать такую форму обучения учителей.