4 декабря 2025 году в Институте развития образования Краснодарского края состоялась очередная онлайн-стажировка «Школа куратора психолого-педагогического класса» по теме «Наставническая деятельность в классе психолого-педагогической направленности», организатором которой выступил центр непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников.
Целью стажировки стало повышение профессиональных компетенций кураторов психолого-педагогических классов в области наставнической деятельности.
Об эффективных моделях наставничества психолого-педагогических классов в городе-курорте Анапа рассказала заместитель руководителя Центра развития образования Донец Наталья Анатольевна.
Сивков Павел Владимирович, директор школы № 11 города-курорта Анапа, поделился своим видением наставнической деятельности в классе психолого-педагогической направленности, представив конкретные подходы и методики.
Важную перспективу сотрудничества ВУЗа и школы осветила Елена Рафаэльевна Мустаева, кандидат педагогических наук, доцент, заведующий кафедрой экономики и управления Анапского филиала Московского педагогического государственного университета. Она рассказала о взаимодействии ВУЗа и школы в процессе организации работы профильных психолого-педагогических классов.
Особым событием стало выступление Ольги Алексеевны Алимушкиной, начальника сектора кадрового развития и аттестации Министерства образования и науки Алтайского края, которая представила опыт работы психолого-педагогических классов в Алтайском крае, продемонстрировав системный и комплексный подход региона к развитию данного направления.
Практические аспекты организации работы с профильными классами продолжили коллеги из Алтайского края. Анна Ивановна Белоусова, заместитель директора школы № 31 города Барнаула, рассказала об организации деятельности психолого-педагогических классов в рамках взаимодействия школы с ВУЗом и системе наставничества.
Татьяна Александровна Чугреева, директор школы № 3 Кулундинского района, представила стратегию подготовки и закрепления кадров «От педагогического класса — к учителю своей школы».
В рамках профессионального диалога представителями Алтайского края было предложено организовать совместное онлайн-мероприятие для учащихся психолого-педагогических классов.
Завершающим этапом онлайн-стажировки стало подведение итогов и свободный микрофон, где участники смогли обменяться мнениями, задать вопросы и установить новые профессиональные контакты.

Материалы мероприятия: https://disk.yandex.ru/d/EqKYXL1EGOl_hg