21 августа на базе Армавирского государственного педагогического университета состоялась тематическая площадка «Педагогические кадры – основа инновационного развития образования. Перспективы профессионального роста: повышение престижа профессии «Учитель», организованная в рамках августовского совещания научно-педагогической общественности Краснодарского края.
Целью мероприятия стало ознакомление с лучшими практиками реализации программ психолого-педагогического направления в школах Краснодарского края и обсуждение возможностей для формирование единой системы сопровождения педагогических кадров в регионе.
Открыл встречу ректор АГПУ, кандидат социологических наук, Нижник Евгений Алексеевич.
В рамках панельной дискуссии о поддержке, профессиональном развитии и методическом сопровождении педагогических кадров Краснодарского края говорили Изместьева Елена Геннадьевна, заместитель начальника управления общего образования, начальник отдела общего образования министерства образования и науки Краснодарского края, и Забашта Елена Георгиевна, проректор регионального Института развития образования.
Начальник Управления образования Армавира Мирчук Тамара Владимировна рассказала о проблемах и перспективах кадрового обеспечения системы образования города. А директор армавирской школы № 9 Щербина Татьяна Михайловна презентовала кластер «Школа и ВУЗ» для подготовки учителя в психолого-педагогическом классе.
Свой опыт применения технологии «равный – равному» как инструмента реализации компетентностного подхода в работе с психолого-педагогическим классом представили Турецкая Елена Лазаревна, директор школы № 12 города Геленджика, и Красушкина Анна Викторовна, учитель русского языка и литературы этой же школы.
Худолей Евгения Александровна, заместитель директора школы № 40 Новороссийска, рассказала о работе каникулярной школы вожатого ПРОФФ-КУБ «ПРИЗВАНИЕ – ПЕДАГОГ».
Особое внимание было уделено мотивации на профессию учителя, в том числе через участие в конкурсах и мероприятиях, целевому приему в АГПУ.
Завершилась панельная дискуссия награждением социальных партнеров по номинациям:
1. Управление образованием, заключившее наибольшее количество договоров о целевом обучении по педагогическому направлению.
2. Муниципальное образование, в котором больше всего выпускников психолого-педагогических классов.
Далее участники смогла посетить мастер-класс «Настольные игры в поддержке предметных областей и досуге современных школьников», практикум «Создаем решения для сопровождения психолого-педагогических классов», познакомиться с настольной образовательной игрой для кураторов психолого-педагогических классов «ПРОФИ-куратор ППК», разработанной Институтом развития образования, а также получить методические рекомендации «Психолого-педагогический класс – первая ступень непрерывного педагогического образования».
Все присутствующие на мероприятии стали участниками экскурсией по учебным корпусам, лабораториям и территории учебного заведения, что позволило ознакомиться с практическим оснащением и инфраструктурой ведущего педагогического университета региона.
Мероприятие объединило более 250 участников: специалистов муниципальных органов управления образованием, методистов территориально-методических служб, руководителей общеобразовательных организаций края.